Como todos sabem, Lucas do São Paulo será um dos desfalques dos principais jogos da equipe, um contra o Goiás pelas oitavas de final da Copa do Brasil e o outro contra o Santos pela semifinal do Campeonato Paulista, devido a uma lesão, onde ocorreu um estiramento no músculo adutor da coxa direita. Desta forma, ficará afastado por 14 dias para se recuperar. Ao saber dessa notícia, Lucas ficou muito abatido e como já se sabe até chorou.
Toda lesão para um atleta tem um significado peculiar, podem muitas vezes levar o atleta a conflitos e angústias. Esses conflitos na maioria das vezes são imaginários, pode ocorrer o medo de perder seu estado atual de rendimento ou medo que isso possa de alguma forma comprometer suas performances futuras. Há atletas que perdem sua identidade, como se parte importante de si mesmo se perdesse também, muitos sentem medo de por esse motivo serem substituído na equipe, além da frustração em não poder jogar e realizar seu desejo mais profundo e inconsciente.
No caso de Lucas entende-se que esse choro, pode ser decorrente dessa frustração em não poder jogar, não realizar seu desejo, não ser parte importante da equipe na hora da conquista e da vitória de seu time. Junto a esse sentimento observa-se que pode estar atrelado a ele também o sentimento de culpa inconsciente, por ter decepcionado seu técnico, seus colegas, seus pais e todos aqueles que acreditavam e apostavam em sua performance e rendimento frente a jogos decisivos como esses em que ficará de fora.
Esse sentimento de frustração, segunda a psicanálise é o estado do indivíduo que por não ter satisfeito seu desejo, sente-se recalcado. Quando conseguem superar essa frustração, o sujeito torna-se mais maduro e preparado para encarar todos os obstáculos que encontrar pela frente em sua vida.
Fica claro que Lucas ao mencionar que voltará mais poderoso e fortalecido para ajudar sua equipe a vencer os adversários, mostra que a fase de negação, tristeza, já se foi e que se encontra na fase da aceitação frente à situação atual.
Mediante tal fato, esperar-se que Lucas, mesmo com apenas 18 anos e passando por uma experiência única, possa ao se recuperar e superar essa frustração, mude seu modo de ver as coisas ao seu redor, se torne mais maduro e preparado para encarar e alavancar sua carreira da melhor forma possível, com mais bagagem psíquica para vencer os obstáculos que a vida coloca em nossos caminhos.
Artigo escrito pela Psicóloga Beatriz Lazarini, Diretora da empresa CONTATO HUMANO – Clinica de Psicologia e Consultoria Empresarial.
quarta-feira, 27 de abril de 2011
terça-feira, 3 de agosto de 2010
ACADEMIA DO PALESTRANTE
Pessoal, eu fiz esse curso e recomendo.....
Como planejar e apresentar sua Palestra
Para realizar uma palestra envolvente e eficaz, não basta ser desinibido e falar bem em público: é preciso planejar cuidadosamente o que será falado e como será falado, para deixar uma mensagem clara e duradoura na mente dos ouvintes.
Com este curso, o participante conhecerá um prático método para a preparação de qualquer tipo de palestra – educacional, de treinamento, motivação, marketing e outros. Aprenderá princípios da comunicação e saberá como os palestrantes experientes roteirizam suas apresentações, através de pontos fundamentais como: Adequação da mensagem ao público; Foco na mensagem; Conteúdo rico e agregador; Discurso organizado; Linguagem adequada; Melhor uso dos recursos audiovisuais.
Detalhamento do curso:
Metodologia:
Todas as aulas têm a participação intensa dos participantes através de exercícios e dinâmicas de grupo; elaboração de apresentação.
A quem se destina:
Este curso é direcionado para todos os profissionais que necessitam encantar clientes e públicos, seja liderando equipes, ensinando pessoas, fazendo palestras e entrevistas.
Programação da parte 1 – Escrita:
•Qual é o seu público - Identificar o ouvinte, conhecer quem é ele, em que fase da vida se encontra, como vive, o que sente, o que o aflige, que dificuldades/dúvidas tem, do que precisa, o que espera da palestra e outros elementos que você achar importantes.
•Definição do objetivo da sua palestra ou apresentação - Objetivo é o seu alvo, onde você quer chegar com sua palestra. Além de ajudá-lo a focar o seu discurso e organizar as idéias, um objetivo claro também facilita o entendimento da palestra por parte do ouvinte.
•Conteúdo - Este é a substância da sua palestra. É o somatório dos conhecimentos, experiências, informações e ensinamentos que você deseja transmitir.
•Estrutura da sua palestra - É a planificação do seu raciocínio. Sem ela, as idéias podem ficar soltas e desconexas, dificultando o entendimento do ouvinte. Uma palestra bem estruturada não só permite que o ouvinte acompanhe bem o seu discurso como também prende a atenção dele e facilita a retenção de conteúdo.
•Redigindo sua palestra ou apresentação - Com base no conhecimento a respeito do ouvinte, depois de ter definido seu objetivo e estruturado o seu conteúdo, você está pronto para redigir a palestra. Escrever o que irá dizer é necessário para que você possa ensaiar a apresentação até que ela faça parte de você e flua naturalmente, como se fosse uma história bem conhecida.
•Recursos audiovisuais - Com os recursos multimídia que os computadores domésticos têm hoje, você pode produzir apresentações audiovisuais com relativa facilidade e sem gastar nada. Suas possibilidades são ilimitadas, mas há uma regra de ouro a seguir: faça o que fizer, faça com qualidade e bom-senso. Do contrário, o audiovisual poderá ofuscar sua palestra em lugar de abrilhantá-la.
Programação da parte 2 – Oratória:
Este módulo objetiva proporcionar ao participante a superação de seus próprios limites, o autoconhecimento e a expansão de suas habilidades pessoais. Além de oferecer ferramentas e técnicas eficazes para melhorar a comunicação com seu público.
•Quebrar barreiras e limites por vezes impostos por nós mesmos, como vergonha e timidez.
•Aumentar a autoconfiança.
•Tornar-se mais espontâneo e assertivo.
•Melhorar a comunicação com os outros.
•Conhecer mais sobre o seu corpo e melhorar seu gestual numa palestra.
•Aprender a respirar e relaxar antes de uma apresentação.
•Expandir a sua imaginação e criatividade.
Facilitadores:
Regina Giannetti Dias Pereira - Jornalista formada pela USP, tem mais de vinte anos de experiência em produção de textos para segmentos diversos – do empresarial ao de assessoria de comunicação e editorial. É ghost writer e consultora de executivos, empresários e palestrantes na elaboração de projetos editoriais. Presta assessoria a editoras para avaliação de qualidade editorial, produção, organização e edição de textos. Atuou como redatora-chefe na Editora Abril.
Fernanda R. A. Rodrigues - Fonoaudióloga clínica, especialista em voz, mestre em Fonoaudiologia, especializada em Comunicação Empresarial. Atua como docente de curso de locução; presta consultoria e assessoria empresarial nas áreas de voz e comunicação. Preparadora vocal de radialistas, apresentadores de TV, atores, Palestrantes e outros profissionais da voz. Certificada pelo método Lessac-Madsen de ressonância da voz.
Como planejar e apresentar sua Palestra
Para realizar uma palestra envolvente e eficaz, não basta ser desinibido e falar bem em público: é preciso planejar cuidadosamente o que será falado e como será falado, para deixar uma mensagem clara e duradoura na mente dos ouvintes.
Com este curso, o participante conhecerá um prático método para a preparação de qualquer tipo de palestra – educacional, de treinamento, motivação, marketing e outros. Aprenderá princípios da comunicação e saberá como os palestrantes experientes roteirizam suas apresentações, através de pontos fundamentais como: Adequação da mensagem ao público; Foco na mensagem; Conteúdo rico e agregador; Discurso organizado; Linguagem adequada; Melhor uso dos recursos audiovisuais.
Detalhamento do curso:
Metodologia:
Todas as aulas têm a participação intensa dos participantes através de exercícios e dinâmicas de grupo; elaboração de apresentação.
A quem se destina:
Este curso é direcionado para todos os profissionais que necessitam encantar clientes e públicos, seja liderando equipes, ensinando pessoas, fazendo palestras e entrevistas.
Programação da parte 1 – Escrita:
•Qual é o seu público - Identificar o ouvinte, conhecer quem é ele, em que fase da vida se encontra, como vive, o que sente, o que o aflige, que dificuldades/dúvidas tem, do que precisa, o que espera da palestra e outros elementos que você achar importantes.
•Definição do objetivo da sua palestra ou apresentação - Objetivo é o seu alvo, onde você quer chegar com sua palestra. Além de ajudá-lo a focar o seu discurso e organizar as idéias, um objetivo claro também facilita o entendimento da palestra por parte do ouvinte.
•Conteúdo - Este é a substância da sua palestra. É o somatório dos conhecimentos, experiências, informações e ensinamentos que você deseja transmitir.
•Estrutura da sua palestra - É a planificação do seu raciocínio. Sem ela, as idéias podem ficar soltas e desconexas, dificultando o entendimento do ouvinte. Uma palestra bem estruturada não só permite que o ouvinte acompanhe bem o seu discurso como também prende a atenção dele e facilita a retenção de conteúdo.
•Redigindo sua palestra ou apresentação - Com base no conhecimento a respeito do ouvinte, depois de ter definido seu objetivo e estruturado o seu conteúdo, você está pronto para redigir a palestra. Escrever o que irá dizer é necessário para que você possa ensaiar a apresentação até que ela faça parte de você e flua naturalmente, como se fosse uma história bem conhecida.
•Recursos audiovisuais - Com os recursos multimídia que os computadores domésticos têm hoje, você pode produzir apresentações audiovisuais com relativa facilidade e sem gastar nada. Suas possibilidades são ilimitadas, mas há uma regra de ouro a seguir: faça o que fizer, faça com qualidade e bom-senso. Do contrário, o audiovisual poderá ofuscar sua palestra em lugar de abrilhantá-la.
Programação da parte 2 – Oratória:
Este módulo objetiva proporcionar ao participante a superação de seus próprios limites, o autoconhecimento e a expansão de suas habilidades pessoais. Além de oferecer ferramentas e técnicas eficazes para melhorar a comunicação com seu público.
•Quebrar barreiras e limites por vezes impostos por nós mesmos, como vergonha e timidez.
•Aumentar a autoconfiança.
•Tornar-se mais espontâneo e assertivo.
•Melhorar a comunicação com os outros.
•Conhecer mais sobre o seu corpo e melhorar seu gestual numa palestra.
•Aprender a respirar e relaxar antes de uma apresentação.
•Expandir a sua imaginação e criatividade.
Facilitadores:
Regina Giannetti Dias Pereira - Jornalista formada pela USP, tem mais de vinte anos de experiência em produção de textos para segmentos diversos – do empresarial ao de assessoria de comunicação e editorial. É ghost writer e consultora de executivos, empresários e palestrantes na elaboração de projetos editoriais. Presta assessoria a editoras para avaliação de qualidade editorial, produção, organização e edição de textos. Atuou como redatora-chefe na Editora Abril.
Fernanda R. A. Rodrigues - Fonoaudióloga clínica, especialista em voz, mestre em Fonoaudiologia, especializada em Comunicação Empresarial. Atua como docente de curso de locução; presta consultoria e assessoria empresarial nas áreas de voz e comunicação. Preparadora vocal de radialistas, apresentadores de TV, atores, Palestrantes e outros profissionais da voz. Certificada pelo método Lessac-Madsen de ressonância da voz.
A VIDA NÃO PRECISA SER TÃO COMPLICADA!!!
Está chegando a hora…
Está se aproximando o dia da estréia. Faltam apenas 3 dias!
É tão interessante como funcionam os sonhos… Acho que é como organizar eventos, existe o antes do sonho, o durante e o depois… a realização, a materialização do que é sonhado….
Estou tomando consciência de como é importante este período do ANTES do sonho realizado, é nele que conhecemos todos nossos medos, coragens, talentos, limitações, todos nossos amigos e todos nossos não muito amigos… hahaha Como tudo na vida, está cheio de aprendizado.
E é nessa hora que medimos também nossa fé e nossa convicção em relação a nossos sonhos. Convicção e fé estão muito próximas e assim como não há meia fé, não há meia convicção também. Por isso se você tem convicção de que conseguirá algo, faça tudo o que precisa ser feito para o momento em que a oportunidade chegar.
Isso me faz lembrar da historia de uma aldeia que sofria com a seca havia 4 anos. Um dia, os aldeões se reuniram para escalar uma montanha e fazer uma oração coletiva para pedir chuva. No caminho para a montanha, um ancião do povoado viu um garoto todo agasalhado e coberto com uma capa e disse:
- “Menino, você enlouqueceu? Essas roupas vão matá-lo de calor!”
O menino lhe respondeu:
- “Senhor, se vamos pedir chuva a Deus, preciso estar preparado para a enxurrada!”
E eu estou me preparando para o sucesso! Eu sonhei com esse espetáculo e estou me preparando para termos todos os dias com bilheteria esgotada e que venhamos a fechar um contrato genial para ficarmos mais tempo em cartaz e assim mais pessoas poderão assistir e vir a descomplicar a vida.
É assim que eu enfrento os meus medos, os meus frios na barriga antes de uma estréia, antes de um acontecimento importante na minha vida. Com preparo, fé e convicção! Aprendendo sempre!
E você, como enfrenta o frio na barriga?
Está se aproximando o dia da estréia. Faltam apenas 3 dias!
É tão interessante como funcionam os sonhos… Acho que é como organizar eventos, existe o antes do sonho, o durante e o depois… a realização, a materialização do que é sonhado….
Estou tomando consciência de como é importante este período do ANTES do sonho realizado, é nele que conhecemos todos nossos medos, coragens, talentos, limitações, todos nossos amigos e todos nossos não muito amigos… hahaha Como tudo na vida, está cheio de aprendizado.
E é nessa hora que medimos também nossa fé e nossa convicção em relação a nossos sonhos. Convicção e fé estão muito próximas e assim como não há meia fé, não há meia convicção também. Por isso se você tem convicção de que conseguirá algo, faça tudo o que precisa ser feito para o momento em que a oportunidade chegar.
Isso me faz lembrar da historia de uma aldeia que sofria com a seca havia 4 anos. Um dia, os aldeões se reuniram para escalar uma montanha e fazer uma oração coletiva para pedir chuva. No caminho para a montanha, um ancião do povoado viu um garoto todo agasalhado e coberto com uma capa e disse:
- “Menino, você enlouqueceu? Essas roupas vão matá-lo de calor!”
O menino lhe respondeu:
- “Senhor, se vamos pedir chuva a Deus, preciso estar preparado para a enxurrada!”
E eu estou me preparando para o sucesso! Eu sonhei com esse espetáculo e estou me preparando para termos todos os dias com bilheteria esgotada e que venhamos a fechar um contrato genial para ficarmos mais tempo em cartaz e assim mais pessoas poderão assistir e vir a descomplicar a vida.
É assim que eu enfrento os meus medos, os meus frios na barriga antes de uma estréia, antes de um acontecimento importante na minha vida. Com preparo, fé e convicção! Aprendendo sempre!
E você, como enfrenta o frio na barriga?
LEILA NAVARRO
Leila Navarro, minha inspiração!!!!
É palestrante há mais de 10 anos e consolidou nesse tempo um forte nome no Brasil e no exterior. Ao abordar temas Comportamentais, de Liderança, Gestão de Pessoas, Vendas e Empreendedorismo, já teve suas palestras assistidas por mais de um milhão de pessoas e hoje integra o ranking dos 20 maiores palestrantes do Brasil, segundo a Revista Veja. Além disso, já ganhou por duas vezes o Prêmio dos 100 Melhores Fornecedores de RH – Categoria Palestrante do Ano (2005 e 2009).
É palestrante há mais de 10 anos e consolidou nesse tempo um forte nome no Brasil e no exterior. Ao abordar temas Comportamentais, de Liderança, Gestão de Pessoas, Vendas e Empreendedorismo, já teve suas palestras assistidas por mais de um milhão de pessoas e hoje integra o ranking dos 20 maiores palestrantes do Brasil, segundo a Revista Veja. Além disso, já ganhou por duas vezes o Prêmio dos 100 Melhores Fornecedores de RH – Categoria Palestrante do Ano (2005 e 2009).
domingo, 4 de julho de 2010
NÚCLEO PARADIGMA
Pessoal,
Segue abaixo uma dica da Escola Núcleo Paradigma:
Curso: Aprimoramento em Psicologia do Esporte e da Atividade Física
Data: De 07/08/2010 a 25/06/2011
Hora: Das 08:30 às 18:30 horas
Aprimoramento em Psicologia do Esporte e da Atividade Física
Objetivos do curso
Objetivo Geral: o aprimoramento visa oferecer sólida formação para o desempenho na psicologia do esporte de orientação analítico-comportamental.
Objetivos Específicos: Estabelecer competências e habilidades para:
a) A compreensão dos processos básicos de análise dos comportamentos, aplicada ao esporte, atividade física e áreas correlatas das ciências do esporte;
b) Preparar os alunos para análise e intervenção multi e interdisciplinar em ambientes esportivos de alto rendimento, prática de atividade física e iniciação esportiva;
Publico alvo: profissionais e estudantes a partir do 3º ano nas áreas de psicologia, educação física, nutrição, fisioterapia, medicina, jornalismo e áreas afins.
Duração: início ago/2010 e término julho/2011
Carga horária total: 190hs
120 hs de disciplinas teórico-práticas
40 hs de supervisão
30 hs práticas
Horário: quinzenalmente aos Sábados das 8:30h às 18:30h
Aulas do segundo semestre de 2010:
07 e 21 de Agosto
11 e 18 de Setembro
12 e 30 de Outubro
13 e 27 de Novembro
11 e 18 de Dezembro
Disciplinas
· Conceitos Básicos da Análise do Comportamento
· Conceitos Básicos Esportivos (Aprendizagem, comportamento motor, biomecânica, fisiologia do exercício, nutrição esportiva e treinamento esportivo)
· Conceitos Básicos em Psicologia do Esporte (Sociologia do esporte, função social do esporte)
· Estratégias de Avaliação e intervenção no Esporte (análise de jogo, entrevistas, observação e registro;motivação concentração, atenção, auto-eficácia, liderança, coesão)
· Bases Biológicas do Comportamento Humano
· A Criança e o adolescente no esporte · Reabilitação do atleta
· Transição na carreira
· Atividade fïsica e bem estar
Coordenação : Eduardo Cillo, Carla Di Pierro.
Professores: Antonio Herbert Lancha Jr Carla Di Pierro Cristiana Scala Eduardo Cillo Felipe Corchs Fernando Fernandes Irineu Loturco Sâmia Hallage
Supervisores: Carla Di Pierro, Samia Hallage e Eduardo Cillo
Endereço: Rua Wanderley, 611
Perdizes - São Paulo
Telefone: (11) 3864-9732
Segue abaixo uma dica da Escola Núcleo Paradigma:
Curso: Aprimoramento em Psicologia do Esporte e da Atividade Física
Data: De 07/08/2010 a 25/06/2011
Hora: Das 08:30 às 18:30 horas
Aprimoramento em Psicologia do Esporte e da Atividade Física
Objetivos do curso
Objetivo Geral: o aprimoramento visa oferecer sólida formação para o desempenho na psicologia do esporte de orientação analítico-comportamental.
Objetivos Específicos: Estabelecer competências e habilidades para:
a) A compreensão dos processos básicos de análise dos comportamentos, aplicada ao esporte, atividade física e áreas correlatas das ciências do esporte;
b) Preparar os alunos para análise e intervenção multi e interdisciplinar em ambientes esportivos de alto rendimento, prática de atividade física e iniciação esportiva;
Publico alvo: profissionais e estudantes a partir do 3º ano nas áreas de psicologia, educação física, nutrição, fisioterapia, medicina, jornalismo e áreas afins.
Duração: início ago/2010 e término julho/2011
Carga horária total: 190hs
120 hs de disciplinas teórico-práticas
40 hs de supervisão
30 hs práticas
Horário: quinzenalmente aos Sábados das 8:30h às 18:30h
Aulas do segundo semestre de 2010:
07 e 21 de Agosto
11 e 18 de Setembro
12 e 30 de Outubro
13 e 27 de Novembro
11 e 18 de Dezembro
Disciplinas
· Conceitos Básicos da Análise do Comportamento
· Conceitos Básicos Esportivos (Aprendizagem, comportamento motor, biomecânica, fisiologia do exercício, nutrição esportiva e treinamento esportivo)
· Conceitos Básicos em Psicologia do Esporte (Sociologia do esporte, função social do esporte)
· Estratégias de Avaliação e intervenção no Esporte (análise de jogo, entrevistas, observação e registro;motivação concentração, atenção, auto-eficácia, liderança, coesão)
· Bases Biológicas do Comportamento Humano
· A Criança e o adolescente no esporte · Reabilitação do atleta
· Transição na carreira
· Atividade fïsica e bem estar
Coordenação : Eduardo Cillo, Carla Di Pierro.
Professores: Antonio Herbert Lancha Jr Carla Di Pierro Cristiana Scala Eduardo Cillo Felipe Corchs Fernando Fernandes Irineu Loturco Sâmia Hallage
Supervisores: Carla Di Pierro, Samia Hallage e Eduardo Cillo
Endereço: Rua Wanderley, 611
Perdizes - São Paulo
Telefone: (11) 3864-9732
quarta-feira, 23 de junho de 2010
Atendimento Psicológico
Sou Psicóloga Clínica, atendo público adulto e infantil em diversas psicopatologias, através da abordagem psicanalítica.
Meu consultório fica no metrô Ana Rosa, caso tenham interesse ou queiram me indicar para alguém podem entrar em contato no meu celular 9575-0086.
Att,
Beatriz
Meu consultório fica no metrô Ana Rosa, caso tenham interesse ou queiram me indicar para alguém podem entrar em contato no meu celular 9575-0086.
Att,
Beatriz
III Congresso Brasileiro de Psicologia
Pessoal,
Segue uma sugestão de evento, será nos dias 3 a 7 de setembro no Memorial na Barra Funda.
Segue link:
http://www.cienciaeprofissao.com.br/III/index.cfm
Segue uma sugestão de evento, será nos dias 3 a 7 de setembro no Memorial na Barra Funda.
Segue link:
http://www.cienciaeprofissao.com.br/III/index.cfm
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